Навчання лягавою собаки робити "доповідь"
Відео: Навчання і натаска лягавою собаки. Серія 3 (Лежати або Даун)
Перш ніж описати роботу лягавою собаки, яка в пересіченій густими заростями місцевості робить "доповідь", необхідно коротко вказати на те, як у собаки розвинути це настільки цінна якість. У лісі і в різного роду дрібних частих заростях лягава собака з широким пошуком, що працює з доповіддю, набагато швидше знаходить дичину і зберігає сили мисливця, який тим часом відпочиває на якомусь пенечке або впав дереві в очікуванні свого чотириногого помічника.Якими ж найбільш простими і доступними прийомами можна навчити собаку робити повідомлення про знайдену дичину?
Перш за все, ще займаючись з цуценям, необхідно привчити його не брати їжу без дозволу. Для цього, взявши цуценя на поводок, підводять його до чашки з їжею і зі словами "не можна" витримують спочатку дуже короткий час (1 - 2 хв) а потім, все подовжуючи цей час, доводять його до 3 - 5 хв. Потім зі словом візьми дозволяють цуценяті взятися за настільки спокусливу для нього їжу.
Коли цей наказ щеня буде виконувати спокійно, чекаючи дозволу словом "візьми", його слід звільнити від повідця, але стежити за тим, щоб він без дозволу не торкався до їжі. Коли цей перший урок буде виконуватися бездоганно, цуценя слід пускати в кімнату, де стоїть миска з їжею, вже без повідка. Щеня повинен, підбігши до їжі, не чіпати її, а чекати дозволу. Якщо ж він по гарячність не виконає цього, а візьметься з жадібністю є, то необхідно зараз же, простягнув поводок, зробити йому навіювання словом "не можна" і знову повести в іншу кімнату. Потім впустити в кімнату на довгій мотузці, і, не доходячи одного кроку до їжі, після команди "не можна" стримати, і, примовляючи "не можна, не можна", протримати кілька хвилин перед їжею. Потім спустити цуценя з повідця зі словом візьми і дозволити йому взяти приготований корм.
Перехід від одного уроку до іншого слід робити тільки тоді, коли попередній урок виконується цуценям бездоганно. Наступний урок повинен полягати в тому, щоб близько цуценя, що стоїть перед їжею, нікого не було. В цьому випадку щеня почне озиратися і, повискуючи, чекати, коли підійде його вихователь і дозволить йому взяти корм. Ці заняття треба вести так, щоб щеня, підійшовши до корму і не бачачи навколо себе свого власника, зараз же кидався б відшукувати його і своїми нетерплячими рухами і попискування знав би підійти до корму і дозволити його є.
Потім слід перейти з цуценям на роботу у двір або який-небудь садок і там повторювати цей останній урок спочатку на відкритому місці, а потім сховавшись де-небудь за парканом або за деревами. При цьому треба домогтися того, щоб щеня, як і в кімнатах, не бачачи навколо себе свого вихователя, кидався б відшукувати його і кликати, щоб отримати дозвіл з`їсти корм.
В одне з таких занять якщо вже щеня навчився не брати корм без дозволу, завдання можна ускладнити. Дайте будь-кому потримати цуценя на повідку, а самі відійдіть на невелику відстань (кроків на двадцять-тридцять), заховайте який-небудь ласий шматочок. Повернувшись до цуценяти і спустивши його з зграї зі словами "шукай, шукай", змусьте його шукати заховане ласощі. Досить тямущий щеня зараз же кинеться на вашу сліду і, знайшовши смачні ласощі, зупиниться перед ним. Протримавши його як би на стійці 1 - 2 хв, потрібно дозволити йому взяти і з`їсти ласощі.
Після того як цю вправу буде виконуватися бездоганно, слід, пустивши цуценя відшукувати захований ласощі, залишитися на місці і чекати, поки він, знайшовши шматочок, не з`явиться кликати вас за собою. Якщо ж щеня, знайшовши заховане ласощі, не втримається і без дозволу з`їсть, потрібно вказати на його помилку. У цьому випадку так само, як і при навчанні в кімнатах, слід заховати шматочок цукру або сухаря, потім взяти цуценя на довгу (метрів десять-п`ятнадцять) мотузку і піти з ним у відомому напрямку, примовляючи "шукай, шукай". При підході до ласощів, коли вже запах сухаря або цукру буде причуяв щеням, слід протримати вихованця на цьому місці кілька хвилин, а потім зі словом "візьми" дозволити вирішити взяти ласощі. Зрозуміло, цуценя потрібно погладити і приголубити за виконання даного йому накази.
Такі вправи слід проробляти систематично, щодня, але не більше п`яти-шести разів за вихід. Корисно також, щоб цуценя відшукував, а потім подавав всякого роду легкі і зручні для нього м`які предмети, наприклад рукавичку, крило якоїсь птиці, а потім і саме птицю. При цьому необхідно стежити, щоб, взявши в зуби, щеня не м`яв подається їм предмет.
Слід не забувати, що уроки з підготовки цуценя до рапорту (повідомленню, доповіді) повинні проводитися в тісному контакті з усіма іншими уроками, а потім, коли настане час - і з заняттями по натаске.
Час, коли слід з собакою почати заняття з вироблення у неї доповіді, встановити заздалегідь не можна. Все залежить від її характеру, темпераменту, слухняності і податливості в натаске а головне, від того, наскільки під час роботи вона знаходиться в контакті зі своїм вихователем і бездоганно виконуємо його вказівки.
Як уже сказано, в перше поле, за рідкісним винятком, не потрібно дозволяти собаці ходити в ліс і показувати їй лісову дичину. Коли ж настане час дати собаці практику в лісі, тоді і слід зайнятися з нею по виробленню доповіді. Якщо собака неслухняні, не спадає на заклик свистком, а має схильність впадати зі стійки і гнати дичину, то з нею немає сенсу і починати зазначені заняття: сприятливих результатів вони все одно не дадуть.
Дуже істотно, щоб для вироблення доповіді собака працювала в дрібнолісся, з густою травою, де неляканих виводки могли б міцно затаюватися і підніматися з-під стійки собаки поодинці.
Отже, собака працює в лісі, обшукуючи ділянки направо і наліво, особливо старанно перевіряючи низинки і часті місця, де могли затаїтися виводки. Через короткий час собака, прихопивши запах дичини і як би перетворивши, підняла голову і, витягнувшись, почала жадібно ловити чуттям повітря і раптом міцно завмерла на стійці. Давши собаці одну-дві хвилини постояти і тим зміцнити стійку, не з`являючись, покличте її свистком до себе. Якщо ж, прикута чарівним запахом, вона все ж буде стояти на місці, дайте їй ще кілька разів наполегливий свисток. Знайомий, настільки владний тон сигналу виведе собаку із заціпеніння і змусить її, кілька задкуючи назад, щоб не злякати птаха, пуститися легким галопом шукати місце, звідки був даний свисток. При підході собаки необхідно її приголубити і дати їй вказівку рукою йти в тому напрямку, звідки вона тільки що з`явилася.
Правильний пошук в цьому випадку більше не потрібен, і собака кинеться вперед по прямій, встане на стійку і озирнеться, щоб перевірити, тут ви.
Пошліть собаку підняти птицю, Якщо піднімається старка, яку стріляти не можна негайно укладіть собаку і дайте їй заспокоїтися після настільки приємною для неї роботи. Якщо ж піднявся тетеревенок, то застрельте його, потім покладіть собаку, візьміть дичину і дайте її обнюхати собака, щоб вона зрозуміла мета полювання. Після цього, пустивши собаку в пошук, візьміть ще одного-двох тетеревят, кожен раз відкликаючи собаку зі стійки і таким чином розвиваючи у неї здатність до "доповіді".
Може бути і такий випадок, коли собака, захоплена захопливою запахом дичини, незважаючи на призовні свистки, буде не тільки стояти, але і рушить вперед Бачачи таке захоплення собаки, слід зараз же підійти до неї і, взявши на повідець, відвести її приблизно на сотню кроків назад. Потім, так само як і в першому випадку потрібно показати їй рукою напрямок і пустити в пошук- коли птах буде взята, собаку треба заохотити.
Темпераменти у собак, а з ними і нахили до тих чи інших дій при роботі з птиці можуть бути різні Згідно з цим і прийоми з розвитку у собак доповіді теж будуть різні, і натасчік повинен все це враховувати, щоб домогтися сприятливих результатів.
Ось, нарешті мисливець зі своєю собакою в лісі. Пройшовши в високому сосновому бору кілометра два, він бачить, що характер лісу змінився: пішли великі часті січі, по закрайкам яких невеликі галявини, а місцями трапляються вогкуваті низини, зарослі травою.
Вибравши на одному з сухих горбків зручну місцину, мисливець жестом витягнутої руки і словом шукай посилає собаку на пошуки дичини, а сам сідає і чекає. Чекати доводиться недовго-не проходить і півгодини, як на легкому галопі з`являється ваш пес. Радісно виляючи хвостом, зі стурбованими очима він повертається назад і тим же слідом, звідки щойно прийшов, веде вас, раз у раз обертаючись, щоб перевірити, прямуєте ви за ним.
Пройшовши густий хащами ялинника, а потім березовим гаєм з осиковим підліском, собака зменшує хід і, нарешті зупиняється в дрібному чагарнику з високим частим папороттю.
Послана вперед вона після кількох кроків підводки піднімає злітає з клохтаньем Старку, а потім трьох вже по чорному перу тетеревят, з яких один стає вашим трофеєм. Знову послана вперед собака спрацьовує ще по двом великим тетеревам, з яких ще один потрапляє до вас в сітку.
Сівши на траву і закурив, ви приблизно годину чекаєте, поки тетерева стануть збиратися і дадуть свіжий слід.
Що може бути чудовим такої роботи собаки з доповіддю!
Переваги собак, здатних робити доповідь, великі. Такі собаки можуть працювати на дуже широкому пошуку і, отже, знаходити швидше і більше дичини. Вся робота собаки стає більш змістовною, і у мисливця не виникає занепокоєння, що вона може злякати дичину. Це якість кожної лягавою собаки виключно високо і вимагає всебічного його розвитку.
Парна робота лягавих собак. Під парної роботою мається на увазі не просто одночасна робота двох, хоча б і дуже добре поставлених в поле собак.
При роботі парою обидві собаки повинні мати один і гот ж за швидкістю хід і володіти приблизно однаковим чуттям. Крім того, вони повинні мати міцну стійку і рівномірну підводку, бути близькими за темпераментом, дружними між собою і вельми дисциплінованими.
Тільки при наявності таких даних роботу собак можна назвати парної і здатної доставити мисливцю вищу спортивну насолоду.
Як правило, готувати собак, придатних за своїми якостями для роботи в парі, слід не раніше другого поля. Це необхідно вже і тому, що визначити точно всі перераховані властивості у первопольной собаки не представляється можливим. Адже бували випадки, що натаскувати дві надзвичайно цікаві за своїми польовим якостям собаки, але після закінчення натаски з`ясовувалося, що для спільної роботи в парі вони абсолютно не підходять.
В цьому відношенні деяку паралель можна провести з роботи гончих, де хорошим смичком вважається не просто робота двох хороших собак, що діють поодинці, а таких, які рівні за своїми польовим якостям і, головне, по ногах. Така пара собак йде за звіром зімкнутим гоном, не відстаючи одна від одної навіть на незначну дистанцію.
При парній роботі лягавих слід змушувати кожну собаку шукати самостійно, щоб ініціатива в знаходженні дичини належав кожної з них окремо.
Для початкової парної роботи необхідно вибирати відкриті місця. Перед тим як пустити собак, слід укласти їх проти вітру так, щоб вони дивилися в протилежні сторони, і одночасно зазначенням руки пустити їх в пошук - одну вправо від себе, іншу вліво. Пошук їх повинен бути, як і при роботі одиночній собаки, "човником", т. Е. На паралелях, перпендикулярно лінії руху мисливця.
При однаковій швидкості руху собаки будуть зустрічатися як раз проти лінії ходу мисливця і, перетинаючи свої паралелі, захоплювати все нові місця, не заважаючи одна одній. У разі якщо одна з собак змінить напрямок свого ходу і піде в бік пошуку іншої, слід підняттям руки її укласти, а потім знову пустити, давши їй вказівку до правильної роботі.
При посилці зі стійки необхідно стежити, щоб жодна з них не відривалася від одної і не спробувала б поодинці подати птицю. У разі якщо собака не вгамовується, а забігає вперед своєї напарниці, то її треба пристебнути за нашийник і легко стримати, сказавши "тихіше, тихіше". Іноді корисно на хвилину або дві укласти її, а потім знову послати вперед. Особливо уважно потрібно стежити за моментом зльоту птаха, коли обидві собаки повинні лягти або ж нерухомо стояти на місці. У разі ж порушення однієї з них цього правила слід зараз же стримати її мотузкою на місці первісної стійки і покарати: стьобнути ремінним повідцем, примовляючи "лягти". Щоб в майбутньому не повторювалися подібні випадки, собаки після кожного зльоту птаха і пострілу обов`язково повинні лягати.
ЛЕОНТЬЕВ В.В. "МИСЛИВСЬКЕ СОБАКОВОДСТВО", Санкт-Петербург, 1996.
Поділися в соц мережах: