Навчання лягавою собаки подачі дичини

Відео: Дресирування курцхаара на розшук і подачу дичини

З лягавим собакою зазвичай не доводиться полювати на водоплавну дичину. Тому і подача стріляної птиці в цих умовах необхідна лише в крайніх випадках: коли дичину випадково падає і воду або на іншу сторону водойми.

За умовами деякого виду полювань, наприклад по фазанам в обстановці густих заростей, де подранок може швидко втекти подача вже набуває великого значення в роботі лягавою собаки.

Однак необхідно пам`ятати, що подача дичини сильно горячит не тільки молоду, але і стару, досвідчену собаку. Подача дичини нерідко є однією з причин зриву стійки і гонитви за птахом.

Внаслідок цього не рекомендується дозволяти первісної собаці подавати убиту дичину, якщо вона навіть і здатна на це. Подачу можна допустити тільки собаці багатопільної з ідеальним послухом і то в разі крайньої необхідності, коли за умовами місцевості убита дичину не може бути взята руками або є побоювання, що подранок або втече, або заб`ється в таке місце, звідки його можна буде дістати.

Майже кожного щеняти неважко навчити подачі різного роду речей, наприклад рукавички, шапки, батоги і т. П. Однак коли справа доходить до подачі птиці, він починає не тільки відмовлятися від цього, але і всіляко уникати брати птицю в рот. Багато лягаві собаки відчувають відразу до відчуттів у роті пір`я вбитої птиці. Тому навчання собаки подачі дичини за наказом - справа сложное- воно вимагає великого досвіду і виключно обережного підходу. Найменший прояв жорстокості, особливо якщо доводиться мати справу з боязким і нервовим, щеням, може назавжди його залякати і зробити абсолютно непридатним для виконання інших, необхідних для полювання вимог дресирування.

Деякі породи лягавих собак, наприклад спанієлі, мають природну схильність до подачі дичини, і цілком природно, що заняття з такими собаками значно спрощуються.

У навчанні подачі дичини важливого значення набувають виключно ласкаве звернення з цуценям і заохочення його за чітке виконання наказу. Але якщо власник цуценя бачить, що той не піддається навчанню подачі, треба негайно припинити з ним ці заняття.

Необхідно домагатися, щоб щеня виконував накази не тільки за своїм настроєм, коли йому хочеться пограти, але повсякчас і в будь-якій обстановці. Грою ж з цуценям слід користуватися лише для того, щоб він освоївся з триманням в роті будь-якого предмета і взагалі не був би вороже налаштований до якої б не було поноске.

Превопольного цуценя найдоцільніше навчити подачі і поноске лише тих предметів, які він охоче бере. Тільки до кінця сезону другого поля, коли у цуценяти остаточно закріпляться його польові якості і він виявиться бездоганним щодо поведінки після зльоту птаха і пострілу, можна буде почати з ним заняття по подачі птиці.

Привчати цуценя до поноске слід приблизно з восьми-десятимісячного віку, коли він досягне відомого фізичного розвитку і буде досить тямущий. Нерідко доводиться спостерігати, як цуценя під час прогулянки, схопивши якусь паличку або кістка, починає з нього носитися, грати, часом підкидати її в повітря і знову вистачати в ріг. Потрібно кликнути цуценя і постаратися відібрати у нього предмет його забави. Якщо ж він вперто не хоче віддати цей предмет, треба запропонувати йому шматочок ласощів, який змусить його випустити з рота захоплений предмет. З`ївши ласощі, щеня згадає про взятої у нього іграшці і зараз же підбіжить до вас. Якщо показати йому цю ношу і кинути її на десять-п`ятнадцять кроків, то можна буде спостерігати, як щеня прожогом кинеться і жадібно схопить знайомий йому предмет. У цей момент словесним наказом подай потрібно кликнути цуценя до себе і, погладивши його за слухняність, дати йому ласощі. Такий прийом треба повторити рази три-чотири, поки цуценяті не набридне ця гра. Потім потрібно непомітно прибрати предмет, який подавав щеня.

У літню спекотну пору таким же способом неважко навчити цуценя подавати ношу з води. Для цього необхідно вибрати неглибоке місце в річці з пологим піщаним берегом. Кинути спочатку недалеко (на п`ять-вісім кроків від берега) будь-яку паличку, давши попередньо цуценяті обнюхати її, потім наказом подай послати цуценя в воду. Схопивши в зуби кинутий предмет, щеня понесе його до берега. Тут важливо не дозволити цуценяті кинути ношу на землю, а встигнути взяти її прямо у нього з рота і ласкаво погладити його. Повторюючи систематично цей урок і поступово кидаючи предмет все далі і далі від берега, у міру того як подача з ближчої відстані виконуватиметься добре, можна в досить короткий термін навчити цуценя подачі поноски з води.

Після того як щеня навчиться подавати, корисно під час прогулянки привчати його носити неважкий предмет, наприклад батіг або паличку, спочатку на невеликі відстані (кроків на п`ятнадцять-двадцять). Для цього, взявши цуценя на поводок, слід одночасно з наказом "нести" дати йому той чи інший предмет. Якщо щеня кине поноску, треба зараз же, майже не зупиняючись, підняти її і на ходу вкласти йому в рот. Відстань для поноски поступово збільшують. Але не можна зловживати цим заняттям, інакше воно може набриднути, цуценяті, і він почне кидати поноску.

Коли цуценя навчиться добре носити і подавати кинуту на його очах поноску, його можна змушувати приносити ношу, покладену на землю в деякій відстані від нього. Щоб порушити увагу цуценя, його беруть на повідець і, давши йому понюхати поноску, кладуть її перед ним на землю. Щеня зараз же почне рватися, щоб схопити поноску, але його заспокоюють, погладжують, відводять на невелику відстань і тримають біля себе 1 - 2 хв, потім спускають з повідка і, подавши наказ "подай", примушують принести поноску- за виконання наказу схвалюють цуценя ласкавими словами і дають ласощі. Перший час ношу найкраще класти на абсолютно відкрите місце, в подальшому можна поступово ускладнювати її відшукування, поміщаючи поноску в густій траві і в кущах.

Після того як всі перераховані вище накази виконуватимуться цуценям цілком задовільно, не заважає для розвитку у нього більшої кмітливості примушувати його приносити поноску, залишену де-небудь таємно від нього.

З цією метою під час прогулянки беруть цуценя на поводок, дають йому понюхати поноску і через кілька хвилин непомітно для нього кидають її на своєму сліду. Пройшовши кроків двадцять-тридцять, показують цуценяті, що в руках нічого немає, після чого наказом подай з одночасною вказівкою напрямку руху змушують цуценя принести поноску. Дистанцію, як і в перших випадках, поступово можна подовжувати, якщо на ближчій відстані цуценя знаходить і приносить поноску, Описаний спосіб навчання найбільш застосуємо до окремих цуценятам, що володіє природним потягом до поноске і подачі. При заняттях з більш впертими і туго піддаються цуценятами цей спосіб не завжди може дати позитивні результати.


Бувають випадки, коли собака, вже почала задовільно подавати, внаслідок деякого стомлення або відвернення іншої цікавить її обстановкою відмовляється виконати наказ "подай", а натасчік не наполягає на своєму. Така поведінка з боку натасчіка дає собаці привід відмовлятися від виконання цього наказу та в подальшому. Ось чому необхідно жодного разу не допускати непослуху собаки і всіляко домагатися виконання відданого наказу, не проявляючи при цьому ні найменшого роздратування,

При навчанні поноске впертого цуценя або дорослого непіддатливої собаки доводиться застосувати дещо інші методи.

Найкраще починати з ним заняття в домашній обстановці, а потім вже проводити їх на повітрі, на який-небудь обгородженому майданчику, де щеня не відволікався б нічим стороннім. Під час цих занять на щеня повинен, бути надітий нашийник у вигляді зашморгу (без колючок).

Покликавши до себе цуценя і погладивши його, віддають йому наказ "сядь". Одночасно (щоб він не ліг) тримають його правою рукою за нашийник, а лівою рукою легко натискають на задню частину спини (в області крижів), повторюючи наказ "сядь" до тих пір, поки щеня не сяде. Протримавши його в такому положенні 1-2 хв, дають наказ "встань", кличуть до себе і ласкаво погладжують. Потім знову віддають наказ "сядь" і поступово послаблюють натисканням рукою (в подальшому при виконанні цуценям наказу абсолютно не вдаються до допомоги руки).

Віддавши цуценяті наказ "сядь", правою рукою зі словом «візьми» дають йому в рот поноску- якщо щеня, міцно зціпивши зуби, не розкушує рота, то лівою рукою швидко розтискають його рот, а правою вкладають в рот поноску. При цьому необхідно стежити, щоб щеня не закусив собі губу: заподіявши йому біль, легко порушити в ньому неприязне ставлення до поноске.

Коли поноска у цуценяти у роті, йому кажуть "тримай". Необхідно, щоб він протримав її 1 - 2 хв. Про всяк випадок тримають напоготові ліву руку під нижньою частиною морди щенка- якщо він виявить намір нахилити голову і викинути ношу, зараз же піднявши цією рукою його морду, строго наказують йому "тримай". Потім погладжують його лівою рукою і, вимовляючи "дай", правою рукою беруть у нього поноску. Якщо щеня закушує поноску і не бажає віддати її лівою рукою розтискають його рот, а правою одночасно з наказом дай беруть ношу. У тих випадках коли помічається схильність цуценя міцно затискати зубами ношу і вперто не давати її, корисно кілька разів поспіль Дати йому ношу, кажучи "візьми", і зараз же взяти назад, кажучи "дай". Заняття протягом трьох-п`яти днів дозволять досягти такого положення, що при дачі цуценяті поноски він буде розкривати рот, а на вимогу дай - легко віддавати її.

Після того, як цуценя охоче бере поноску і не випускає її з рота до наказу "дай", можна його змусити носити її. Для цього необхідно посадити цуценя, дають йому тримати поноску, зачіпають карабіном повідця за кільце нашийника і з наказом неси йдуть з ним невелика відстань, уважно стежачи за тим, щоб він не кинув ношу. Якщо щеня кине поноску, то тут же на ходу, повторюючи наказ "неси", її знову дають йому і одночасно у вигляді покарання злегка смикають за поводок. Нашийник стискається і дає тим самим цуценяті відчути, що він завинив, кинувши ношу. Це одне з легких вправ, яке щеня швидко засвоює, він поступово звикає носити дану йому поноску до того моменту, коли у нього візьмуть її.

Наступним вправою є подача поноски, яку дали цуценяті тримати.


Посадивши цуценя, дають йому ношу і з наказом тримай відходять від нього на кілька кроків (приблизно десять-п`ятнадцять). Потім жестом кличуть його і при підході знову примушують сісти, повторюючи наказ "тримай". Потім, кажучи "дай", беруть у цуценяти поноску, після чого у вигляді схвалення погладжують його.

Тепер уже можна вважати цуценя досить підготовленим до початку занять з ним по самостійній подачі поноски з підлоги. Заняття проводиться так. Ношу кладуть на підлогу або на землю і підводять до неї цуценя. Нахиливши лівою рукою його голову, одночасно з наказом "візьми" вкладають йому в рот поноску і, наказавши "тримай", стрімко відбігають від нього кроків на десять. Потім, кличучи і наказуючи "подай", примушують принести поноску.

Якщо цуценя під час подачі викине поноску, треба зараз же повернути його до колишнього місця, дати йому ношу і, посмикав за нашийник, допомогти йому зрозуміти, що він вчинив неправильно.

Після цього потрібно знову відійти від цуценяти і кликнути його до себе при його підході зі словом дай взяти у нього ношу, потім заохочувати словами і дати ласощі.

Коли цуценя твердо засвоїть цю вправу, можна покласти ношу і, відійшовши з ним на невелику відстані наказом подай змусити його самостійно принести поноску. Якщо щеня не йде за поноской і як би дивується, чого від нього хочуть, потрібно взяти його на поводок і, повторюючи досить строго наказ "візьми", змусити його взяти ношу. Потім, вимовляючи наказ "подай", треба відбігти на те місце, звідки було віддано початкове наказ, і, покликавши цуценя, взяти у нього ношу.

Якщо описані вище вправи проводити з цуценям систематично і не переходити від одного до іншого до тих пір, поки він твердо засвоїв попереднього, то приблизно в місячний термін (в залежності від розвитку цуценя) можна домогтися виразного виконання всіх вимог, що стосуються поноски. Надалі необхідно буде лише подовжувати відстань подачі поноски.

Від лягавою собаки подача на полюванні убитого птаха, як уже сказано, потрібно в рідкісних випадках. Однак якщо є бажання навчити її цьому, то доцільніше зайнятися таким навчанням лише в кінці другого поля, попередньо закріпивши все її основні якості роботи.

Починаючи заняття по подачі собакою птаха, слід мати убиту дрібну дичину: бекаса, дупеля, кулика або перепела. Принцип навчання тотожний навчання подачі поноски.

Манера подачі, т. Е. Як і за яке місце собака повинна брати дичину, зазвичай визначається самою собакою: вона бере так, як їй зручніше. Дрібну дичину собака зазвичай бере поперек тушки, а велику (наприклад, тетерева або качку) - за крило. Важливо, щоб собака не м`яла дичину, а це залежить головним чином від індивідуальних вроджених властивостей собаки. Собак, у яких спостерігається так звана "мертва хватка", краще не змушувати подавати дичину. Відучити собаку від мертвої хватки вкрай складно. А вдаватися до різного роду хитрощів (наприклад, пом`якшувати прикус шляхом штучної поноски, що викликає при сильній хватці уколи) недоцільно, так як вони можуть прищепити собаці боязнь поноски і назавжди відучити її від якої б то не було подачі.

На деяких собак дуже погано діє відчуття у роті пір`я, і вони всіляко намагаються звільнитися від неприємної поноски. Можна застосувати такий прийом: тушку птиці обгортають ганчіркою, злегка закріплюючи її ниткою. Після кількох занять з такою тушкою, коли собака освоїться з незнайомим для неї з відчуттям у роті, можна буде проводити заняття і без ганчірки.

Не слід думати, що собака, добре навчена подачі різних предметів, буде відразу правильно тримати, нести і подавати дичину. У неї напевно виникнуть деякі ускладнення. Наприклад, для того щоб тримати в роті птицю, їй доводиться досить широко розкривати рот. Підняти птицю з землі і схопити її за найбільш зручне місце набагато складніше, ніж взяти який би то не було твердий предмет. Тому потрібно застосовувати багато заохочень і запастися терпінням на випадок перших невдач. І завжди слід пам`ятати, що якщо поза мисливською обстановки собака цілком засвоїла прийоми подачі птаха, то це ще не означає, що вона буде так добре подавати убиту птицю і на полюванні.

На перших порах змушують собаку на полюванні подавати не більше як один-два рази і тільки дрібну дічь- в разі її непослуху спокійно застосовують прийоми домашньої дресирування. Особливу увагу звертають на те, щоб після вдалого пострілу собака не впадала самостійно (т. Е. Без наказу) подавати убиту дичину. В останньому випадку необхідно строгим наказом лежати укласти собаку. Потім взяти її на поводок, повернути до місця останньої стійки, весь час обсмикуючи повідцем і примовляючи "назад, назад". Після цього слід укласти її на місці, піти і взяти руками стріляну дичину. При наступній роботі собаки потрібно бути напоготові, маючи в руках повідець або мотузку, прикріплену до нашийника. Якщо після пострілу і падіння птиці собака спробує кинутися за нею, треба стримати її за поводок і, вимовивши наказ "лежати", укласти. Такий прийом застереже собаку від подальших порушень правильної стійки і вчить подавати птицю тільки за наказом.

Надалі, коли собака вже досить твердо засвоїть порядок подачі дичини на сухому місці, можна приступити до занять по подачі дичини з води. До цього часу необхідно домогтися, щоб собака охоче йшла в вожу і подавала кинуту туди ношу.

Заняття слід починати з подачі кулика, бекаса, дупеля. Кинувши вбиту дичину недалеко від берега на порівняно дрібне місце, наказом "подай" змушують собаку принести птицю. Може трапитися, що собака вперто не побажає піти в воду і подати птицю або, допливши до неї, не візьме її і повернеться назад.

В цьому випадку потрібно взяти птицю з води, покласти її де-небудь в траві на березі, зробити з собакою вправи по подачі дичини, після чого знову змусити її подати дичину з води. Якщо собака знову не виконає наказу, що трапляється надзвичайно рідко, то слід покласти дичину в воду в дрібному місці, де вільно можна пройти, покликати собаку і, нахиливши річкою її морду, строгим наказним "візьми" змусити взяти дичину. У разі непокори треба рукою розтиснути їй рот, вкласти в нього дичину, і, зробивши наказ "тримай", швидко вийти на берег. Потім ласкаво кликнути до себе собаку, повторюючи при цьому наказ "подай". Коли собака подасть дичину, треба її огладіл і дати їй ласощі. Покарання при таких заняттях можуть сильно пошкодити і назавжди відучити собаку від подачі дичини з води.

Останнім і найбільш складним уроком є навчання собаки подавати убиту дичину, що впала на протилежний берег.

Проводять його так. Вибирають будь-якої струмок або дрібне місце в річці, де можна пройти вбрід. Дресирувальник переходить разом з собакою на інший берег, кладе вбиту дичину неподалік від води, віддає собаці наказ подати дичину і одночасно з цим швидко повертається (вбрід або по якомусь переходу) на колишній берег, кличучи до себе собаку, кажучи "подай".

Якщо попередні уроки собакою були засвоєні, то вона слухняно перейде або перепливе водойму і подасть дичину. Якщо ж чомусь вона, підійшовши до берега, кине дичину і з`явиться без неї, слід зараз же повернутися з собакою до того місця, де кинута дичину, і змусити її, строго повторюючи "тримай", слідувати за собою через річку.

Добре мати човен, при наявності якої можна швидко відплисти на протилежний берег, уважно стежачи за собакою і повторюючи наказ "тримай". Не слід відразу ж, як тільки собака досягне берега, брати у неї дичину, інакше вона звикне кидати її, ледь допливши до берега. Треба швидко відійти від берега на десять-п`ятнадцять кроків, ласкаво кликнути до себе собаку і при підході її дати наказ сядь і через 1 - 2 хв зі словом "дай" взяти у неї птицю і ласк погладити.

Після того як собака засвоїть цю вправу, можна укласти її і, давши їй понюхати наявну в руках дичину, кинути цю дичину на протилежний берег річки або струмка і стежити за тим, щоб собака без наказу ні в якому разі не впадала подавати дичину. У разі навіть найменшого її руху слід строго віддати наказ лежати і протримати її в такому положенні 1 - 2 хв. Таке стримування собаки принесе користь: вона не буде без наказу кидатися за убитої дічью- крім того, це стримування кілька розгарячить собаку, і вона, почувши наказ "подай", охочіше виконає його.

Якщо в майбутньому собака на полюванні не вкажіть того послуху, яке було під час занять з нею, то доведеться тимчасово припинити полювання і приділити півгодини часу на повторення занять по подачі дичини. Інакше можна поступово так розпестити собаку, що навіть досвідчений єгер не зможе її виправити.

ЛЕОНТЬЕВ В.В. "МИСЛИВСЬКЕ СОБАКОВОДСТВО", Санкт-Петербург, 1996.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!